北京市大兴区第二小学
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大兴二小学生日常行为规范

2016-05-16 点击次数:2958次

爱 国 篇
一、认识并热爱国旗、国徽,会唱国歌。
 
中华人民共和国国旗    中华人民共和国国徽 
二、爱护红领巾,每天上学正确佩戴红领巾(夏天可佩戴队
徽),保证红领巾的 净整洁。                       
红 领 巾
三、升旗仪式在每周一早晨举行,全体师生参加,学生统一着校服,面对国旗肃立,教师行注目礼,少先队员行队礼。
四、唱国歌时节奏准确、声音洪亮。(国歌演唱要准确、声音洪亮)
五、外出或在校内遇到升降国旗、奏唱国歌时,要止步、   
立正、脱帽、行礼(少先队
员行队礼、其他人行注目
礼),不随意走动。
六、关心国家大事,能够主动了解国内和国外的重大事件。
 
         
 
 
七、外出游玩、参观、开会时要注重自身公民形象和国家形象,不做有辱自己人格和国家形象的事。
 
礼 仪 篇
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼仪是中国的传统美德。礼仪篇旨在把每一名学生都培养成具有较高道德修养的人,内强素质、外塑形象。
一、上学礼仪:
1、上学时衣着整齐、干净,自己整理书包,少先队员佩戴红领巾,队干部佩戴好标志。
2、每天早晨见到老师第一面要立正行鞠躬礼并主动问:“老师您好!”。
3、在校园内见到同学要互相问候“你 早”、“你好”可点头或招手。
二、上课礼仪:
1、充分做好课前准备,文具盒与书本放在课桌内角上方。
2、老师进教室后班长喊“起立”,师生相互问好;下课时老师宣布“下课”,班长喊“起立”,师生互说“再见”。
3、要发言先举手,发言时身体站立端正,声音响亮。
 
4、同学间要使用礼貌用语。问同学问题,问前要用 “请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。
 
三、课间礼仪:
1、课间活动同学之间要友好团结,自觉使用礼貌语言“请”、“谢谢”、“对不起”,并做到慢步轻声、不大声喧哗、不追跑打闹、不打架、不骂人、不说粗话、 脏话。
2、与老师交谈时,要起立。老师在与别人交谈时,不可随意打扰老师,应站立一侧,等老师谈话结束后再与老师交谈。
3、进出楼道及上下楼梯遇见老师或来宾要右行礼让,并问“老师好!”或“客人好!”;遇见两个以上的老师,问“老师们好!”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好!”
3、不在办公区内围观、追跑、吵闹,进老师办公室要喊“报告”,听到“请进”后进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。
四、集会礼仪:
1、认真上好每一次广播操,集合时行动迅速,组队整齐,自觉排成两排下楼,做到集队一分钟,纵队一条线,动作一个样。
2、集会时不大声喧哗、谈笑、吃东西、扔杂物等。 观看演出精彩之处适度鼓掌。退场时保持队伍整齐,不说话,按次序返回。
3、大会发言时,先向师长和听众敬礼,发言结束要道谢。
4、接受奖品或其它物品,应起立、行礼、双手接过,并表示感谢。
5、集会不迟到、不早退、不随便出入。集会结束要欢送来宾后再有次序的退场,不拥挤喊叫。
五、用餐礼仪:
1、文明就餐,排队盛饭、不拥挤、不争抢饭菜。
2、吃饭时不在饭厅内或教室内大声喧哗,不将饭菜拿到饭厅或教室外吃。
3、维护就餐环境,不挑食,注意节约粮食。
六、放学礼仪:
1、在放学路队中,两人以上自觉成队,整齐带下楼,在校园门口整队,师生互道“再见”。
2、家长与老师需要交谈时,应靠路边
或到角落谈话,不站在道路当中或人多拥挤的地方,不妨碍
路队行进。
六、书社礼仪:
1、在书社内看书时保持安静,不高谈阔论或来回走动。
2、阅读后的书籍要原样整齐摆回。
3、爱惜书刊,不损坏图书,不撕插页,不在图书上乱涂乱画,不擅自带走图书杂志。
4、保持书社内的卫生整洁。
 
勤学篇
一、预习:
1、上学前要带齐当天需要的课本和学习用品,与学习无关的东西不要带入学校。
2、课前预习课程,每天晚上和上课前,都要对即将学习课程做简要预习,为课堂学习做好准备。
3、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料、向别人请教等方法寻找答案,没有解决的问题要标记,以便在课堂上有重点地学习。
4、下课时,要自觉将下节课
要用的书、本、文具等摆
放好,然后再做其他的事情。
二、课堂学习:
1、 学习时要精力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。课堂上认真接受老师指导,全身心地投入学习。
2、课上积极踊跃发言,敢于提出自己的不同见解,说话完整,口齿清楚,声音洪亮。
3、有不懂的问题及时提出,寻求老师或同学的帮助。
4、善于合作学习,在进行分组实验、动手操作等活动时互相帮助,共同提高。
 5、学习各科知识时,能够多方面联系生活实际,运用所学知识解决实际问题。
三、读写:
1、读书写字要做到“三个一”(手离
笔尖一寸、身体离课桌一拳、眼
睛离书本一尺)。
2、养成不动笔墨不读书的习惯,读书要有所思、有所记、有所用。做好读书笔记。
 
3、订阅的报刊应及时认真阅读,每天课外阅读时间累计不少于1小时,每天观看少儿节目不少于10分钟,每周背诵古诗文不少于3首。
四、复习:
1、每天下午放学回家,在写家庭作业前,对一天学习的知识进行复习,然后完成家庭作业。
2、 做作业时专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业必须认真检查,发现错误及时改正。
3、按时完成作业,书写工整,本册干净,作业按时上交。
 
守 纪 篇
一、值日生应早到校,负责打开教室门窗,整理课桌,打扫卫生。其他同学到校后应自觉上好早午自习。做到不随便说话,不随意下座位。
二、听见铃响,立即安静地走进教室,等待老师来上课。迟到应喊报告经老师问明原因,同意后方可进入教室。
三、课上认真听讲,不搞小动作。
四、在楼道内要时刻牢记慢步轻声靠右行。做到不大声喧
哗,不追跑打闹。
五、午休时要保持室内安静,不在楼道内随意走动,不随便出入教室。
六、放学时,路队要整齐有序,由领队高举班牌,班主任老师跟随,各班路队集合好以后再带出教学楼,中途不跑、不散队,在校门口整队后方可带出校门放学。
七、自觉遵守学校各项规章制度,各班严格执行本班班规。
 
安全自护篇
校内:
一、严禁在楼道中和上下楼梯时追跑打闹,不推、不挤,不
要沿楼梯栏杆下滑。
二、不翻越学校围墙护栏,不做危险游戏,不到楼顶和外侧楼梯玩耍。
三、课间活动强度适中,不要过于强烈,保持下节课精力旺盛。
四、上体育课及课外活动时,衣服口袋里不要装硬、尖等东
西,不穿皮鞋,衣服合体,宽松。
五、爱护校内消防设施,不随意触摸校内消防箱和电闸等处,更不要破坏,发现身边同学触摸要及时制止。
六、不带火柴、打火机、爆竹等火种进入校园,不在室内
玩火。
七、不携带玩具刀、枪等危险玩具进入校园,以防对他人身
体造成伤害。
八、发现校园中的安全隐患及时上报学校。
校外:
一、遵守交通法规,红灯停,
绿灯行,过马路左右看,  
要走人行横道线。
二、不满12周岁同学严禁骑
自行车,骑车同学要遵守交通秩序,经常检修自行车,
保持车况完好,闸铃齐全。
三、雨雪天路上滑,走路骑车要小心。
四、不在铁路沿线和铁道口玩耍、逗留,以免发生意外。
五、参加社会实践活动要遵守纪律,听从老师指挥,不擅自
单独行动。
六、外出旅游要由家长带领,到正规游乐场或旅游区。
七、游泳要选择正规游泳场所,不到江、河、湖、海及野外
去游泳,游泳前要做好准备活动,水下情况不明时不要跳水。
八、滑冰要到正规滑冰场,不到野外滑冰。
九、不玩易燃易爆物品,节假日燃放烟花爆竹要由成人带
领,燃放时要远离火源及居民区,燃放方法要正确。
十、在校在家不要用手触摸及擦拭电器开关、不随意拆卸
安装电源线及开关,雷雨天关闭电视、不接打手机。
十一、时刻提醒父母关好家中的燃气开关和电源开关,以防发生失火或漏电。
十二、独自在家时,不给陌生人开门,不轻易听信陌生人的话。
十三、不乱花零钱、不乱吃零食、不购买三无食品,以防食物中毒。
 
环 保 篇
    环境关系着人类的生存和发展,保护环境是我们每一个人的责任。作为小学生,我们要从自身实际出发,从身边小事做起。在家讲究卫生,维护家中的整洁;在学校爱护班级和校园的环境;外出时爱护自己所到之处的环境,共同为维护地球——我们共同的家园做出自己的贡献。
一、每一名同学都应主动维护班级整
洁,主动摆放桌椅,横成行、竖
成列;清扫工具固定在教室某一
角落,摆放整齐;值日生每天负
责整理老师的讲桌,物品摆放整
齐;窗台每天擦拭,物品有序摆
放;书架上作业本与书籍码放规
整、没有灰尘。
二、主动维护校园的清洁,不将果皮纸屑、食物包装等随意丢弃在校园内,能够主动捡拾垃圾。
三、节约用水,用后或发现水龙头漏水应及时关紧,发现水龙头、水管损坏及时上报。
四、节约用电,学校教室内白天光线充足时不开灯,离开教室(上操、上体育课、信息课或其它室外课)时要及时关灯。
五、爱惜学习用具,节约使用纸、笔等学习用品,不随意撕
画纸张,不浪费。
六、知道如何将垃圾进行分类,在有分类回收垃圾桶的地方
能够将垃圾分类投放。主
动回收废纸、饮料瓶、废
电池等可回收资源,使能
源达到循环利用。
七、增强环保意识,认识环保标志,积极参与环保行动。爱
护花草木,不攀折;爱护益虫 、 益鸟,不捕杀。
 
 
环保拍手歌
你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。
你拍二,我拍二,人与动物好伙伴。
你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。
你拍四,我拍四,争当绿色小卫士。
你拍五,我拍五,减少污染靠你我。
你拍六,我拍六,勤俭节约人长寿。
你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。
你拍八,我拍八,滥杀生灵危害大。
你拍九,我拍九,青山常绿水常流。
你拍十,我拍十,保护环境千秋事。
家庭美德篇
大兴区第二小学学生家庭礼仪常规十条
家庭礼仪是家庭生活中亲子关系以及兄弟姐妹、亲戚朋友、邻里之间关系的礼仪规范。从小懂得孝敬父母、关爱长辈,不仅培养了孩子的良好品德,还给我们的家庭生活带来了和谐、幸福和欢乐。
家庭礼仪包括:孝敬父母、长辈礼仪;关爱兄弟姐妹礼仪;家庭聚会餐饮礼仪;接待来访和互访礼仪;电话礼仪和邻里之间礼仪等方面。
一、孝敬父母,懂得感恩,听从父母的管教,有事应与家长商量。
二、与长辈交谈要用尊称,正确使用礼貌用语。尊敬兄弟姐妹和长辈,做到互敬、互爱、互助、互让。 
三、向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。早起后问爸爸、妈妈“早上好”。
睡觉前祝爸爸、妈妈“晚安”。
父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
四、外出告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人;外出时应向家人打招呼,说明去哪里、干什么、去多久。
五、学会关心他人,家人生病时,要主动问候并照顾(如帮病人端水拿药等)。
六、家中来客要热情招待,客人问话要礼貌应答。接受客人馈赠要说:“谢谢”。
七、饭前便后洗手,帮助父母摆餐桌,饭桌上自觉为父母盛饭、拿筷,饭后主动洗碗。
八、早上按时起床,自己叠被子、洗涮。晚上睡觉前自己铺床、洗脸、洗脚。
九、个人生活学习自立、自理,主动帮助父母做力所能及的家务。
十、有长辈或客人一同就餐时,请长辈      或客人先入上座。
十一、用餐时,请长辈或客人先用;不在菜盘里上下翻动;
遇到别人也夹菜时,要注意礼让;吃菜时要细嚼慢咽,尽量不发出声响;如要咳嗽、打喷嚏时,要把头扭向一边,离开餐桌,并用手或纸巾捂住口、鼻。
十二、接打电话时要声音清楚,
使用礼貌用语。
 
 
家庭礼仪三字歌
父母恩,比海深;对父母,要称您。
晨和晚,要问安;若进门,举止稳。
父母出,递把手;父母回,要问候。
学自理,助父母;是生日,要记住。
亲有疾,侍身旁;吃和用,知礼让。
敬祖辈,放心上;懂关爱,乐洋洋。
亲和弟,手足情;兄爱弟,弟敬兄。
家餐饮,手要勤;帮做活,表孝心。
先长辈,坐端祥,食勿喧,嚼勿响。
双手递,稳端放;心愉悦,食饭香。
待客人,要热情,去做客,仪态恭。
打电话,意专注;先问好,再称呼。
声清晰,语简短;话说完,道再见。
邻里间,常见面;互尊重,心相连。
敬老人,如家亲;爱幼小,如自身。
乐交往,情趣融;虽近邻,胜远亲。
社会公德篇
一、爱护公共财物
1、爱护学校的桌椅门窗、不坐桌子、窗台,不踩踏椅子。
2、不损坏校园内的建筑设施、教学器械、体育器材,不动
楼道内的电视。
3、不在学校桌椅、黑板、墙壁、窗帘、布告等处乱刻、乱贴、乱画。
4、不把书社的书籍带回班级或家里。
5、不在名胜古迹上乱刻乱画。不攀折树木,不踩踏小草,不采摘花朵。 
6、不损坏居住小区的健身器械。
 
 
 
 
二、遵守公共秩序
1、乘公共汽车、船,不拥挤,按顺序排队,主动购票,主动给老幼病残孕让座。
2、文明参观,在公共场所不大声喧哗,维护公共场所卫生,主动捡拾垃圾并扔进垃圾桶。
3、乘滚动扶梯应靠右侧站立,人多时应前后排开、不在扶梯上并排站立。乘坐升降电梯应先出后入,讲秩序不拥挤。
4、公共厕所用后及时冲刷。
5、文明饲养宠物,及时处理宠物的粪便。
6、保护动物,不无故伤害动物,到动物园参观时不随便给动物投喂食物,不恐吓动物。
三、关心公益事业
1、关心残疾人,不嘲笑、不挖苦、不议论残疾人,主动帮
助残疾人。
2、积极为边远山区的小朋
友捐书籍和文具。
3、把自己的零花钱攒起来,积极捐助有困难的人。
4、积极参与学校和社会公益活动。
中国古代公德箴言
☆ 片言九鼎,一公百服。
☆ 点石化为金,人心犹未足。
☆ 不肯种福田,舍财如割肉。临时空手去,徒向阎君哭。
☆ 积产遗子孙,子孙未必守;积书遗子孙,子孙未必读。
☆ 莫把真心空计较,惟有大德享百福。
大兴区第二小学
2011--09

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